关于充分利用好“课间十分钟”的建议
来源:未知 作者:卢丽彦 编辑: 日期:2019-07-05
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记得有一首歌叫“课间十分钟”,有一句歌词是这样写的:“让我们那握笔的手指摸一摸皮球,让快活的叫喊冲出歌喉……”在今天的校园里,课间十分钟这么做是不允许的,也是不合适的。现在学校校舍大都是楼房,如在走廊上踢球、叫喊,整座楼就会很乱,影响其他班级学生的休息和学习;如若去操场的话,十分钟的时间也根本不够用,会直接影响下一节课的学习。
当前,很多学校对课间十分钟做了详细的要求,这些要求大多从学生的安全出发,如:上下楼梯靠右行,不玩追逐打闹的游戏,课间不准大喊大叫、乱跑乱跳,等等,同时又有学生会成员监督,一旦发现有同学违反规定,就给这个班扣相应的分数,在这种情况下,课间看似安静了,但孩子们活泼好动的天性也受到了压制,不敢喊叫,不敢蹦跳,长此以往,孩子的情绪发展会受到影响。
建议:
1、每天一节课外活动课,孩子们可在教师组织带领下开展活动,也可自由活动。
2、设置专门区域,专人监管,让学生自由活动,可跑、可跳、可游戏,释放天性,使大脑充分放松,得到休息。
3、学生的安全是学校的“高压线”,导致学校管理畏手畏脚,不敢开展活动,出台有关学校学生安全的保障政策,给学校“减负”。
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责任编辑:莱芜区政协)